督导情况报告,督导情况报告十四篇,督查情况报告精选

这份“督导情况报告”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏，在经济发展迅速的今天。一般就会需要撰写一份报告，经常撰写报告可以帮助我们提高社会实践能力，怎么样才能写好一篇报告？请将此篇文章加入您的阅读收藏。

1、调整步伐，优化教育资源配置

全市完（村）小130多所（不含片小），规模少，布点散，资源浪费，人力分散，如果加以合理、科学地校网调整，该撤的撤，该并的并，对离校较远的学生，可以采取接送或住校。我市校网调整已尝到了甜头，是否继续加快调整步伐，使教育资源优化组合。

2、改善完小的办学条件普遍较差，经费紧缺，设施简陋，基本的教学仪器都没配齐，何谈现代化的教学设施，与城区学校差距甚大。政府和教育行政部门要加大投入，努力善完小的办学条件，尽快缩小校际办学条件，办学水平上存在的差距。满足人民群众对教育日增长的需求，使用权山村孩子也享受同等到的义务教育。

3、加强学籍管理，保证学龄儿童人人上学

《义务教育法》规定，学龄儿童都有受义务教育的权利，家长不能侵权，教师更应承担起责任，但如果由于我们招生管理的`疏忽，造成孩子失学，影响一生的成长，这是于心不忍的，更是法律所不许的。因此，我们要加强学籍管理，查一下学区内的所有孩子（包括三残儿童）是否都已上学，如果是随父母外出的，也要查一下是否在读书，在哪所学校读书，把该做的工作做实、做细，保证儿童人人上学。

4、加强教师培训，提高教育教学质量

实施素质教育，全面提高教育教学质量，教师是关键。教师的思想观念、道德水准、业务素质、人格魅力，都直接影响着学生的健康发展。由于地处偏僻，交通不便，信息闭塞，大多教师靠吃老本度日。应创造条件，让教师们参加培训，参加教科研活动或与城区教师结对交流，让他们有机会接触现代教育的信息和新的教学方法，转变重智轻能思想，严格执行课程计划，认真上好每一门课，提高课堂教学效率，提高教学质量，促进学生全面素质的发展。

5、进一步理顺管理体制，促进完小办学行为更为规范

从现状分析，凡办学行为较为规范的完小与中心校的管理和指导分不开。行政区域调整后，管理体制也在调整，但有些乡镇还没有理顺，完小属片小直管还是中心校管，是村管还是乡镇管，如：完小的附设幼儿班，有的是中心校收管，有的是村里收管，但责任都在学校。没有一套明确的管理要求和管理办法，应尽快理顺关系，加强对完

随着人们的教育质量的提升，我们总是会需要用到许多范文，范文在我们的生活中随处可见，范文的撰写要注意哪些方面呢？由此，有请你读一下以下的“督查情况报告精选”，还请多多关注我们网站！

全国、省市疫情防控工作电视电话会议后，****委、县政府严格按照会议要求，时刻保持警惕思想，全面落实“外防输入、内防反弹”防控策略，切实加强“人物”同防，扎实推进冬春季疫情防控各项工作。

一、完善疫情防控机制。坚持机制不变、力度不减、防线不松，始终保持战时状态，相继出台了《*****冬春季新冠肺炎疫情防控工作方案》《*****应对冬春季新冠肺炎疫情防控应急预案》等系列指导性文件，强化多部门联防联控，建立完善信息流转、共享和会商、突发公共卫生事件应急机制，召开联防联控周例会3次，加强和规范风险评估、监测预警、信息报告、应急值守和快速处置等各项应急预案，形成纵向到底、横向到边的疾病防控体系。目前，我县已调派452名医护技人员，组建了15个应急救助小组随时待命，做到关键时拉得出、用得上、打得赢。

二、强化监测预警能力。一是持续提升核酸检测能力。已建成县人民医院、第二人民医院、县疾控中心3家符合条件、具有新冠病毒核酸检测能力的p2实验室，采取10合1混合检测方式，日均检测量可达3万人次。另外，为最大程度降低新冠病毒通过进口冷链食品输入我县的风险，县市场监管、商务、农业农村、邮政等职能部门联合卫健委开展了以冷冻海鲜等水产品及其制品为重点的排查行动，全面摸清经营底数，精准掌握市场动态，并坚持每周对大型商场、超市、农贸市场、水果店的冷冻进口海鲜、肉类、水果等产品以及屠宰面板、环境、工作人员等进行取样并及核酸检测。截至目前，我县共抽检肉类382份、水产品类198份、环境891份、从业人员637人次，核酸检测结果均为阴性。二是强化重点人群排查管控。要求全县所有村卫生室、社区诊所一律不准接诊发热病人，所有药店出售发热、咳嗽等药品时，严格登记购买人真实信息。一旦发现发热病人，要积极引导及时到乡镇卫生院发热门诊或县直医疗机构进行救治。对山东青岛、新疆喀什等疫情地区来**返**人员进行地毯式排查，并严格落实14天居家医学观察措施。截至目前，我县已排查出从青岛市来**返**人员94人，从新疆喀什地区来**返**人员26人，已全部进行核酸检测，检测结果全部为阴性。三是科学配备流调消杀队伍。县疾控中

行是知之始，知是行之成，在当下这个社会中，写报告是必不可少的。写报告并没有想象中难吧？希望这篇“督导述职报告”能够符合您的口味让您感到满意，希望本文能够让您更好地理解和应用某个知识点！

督导室述职报告

一、工作概述

本督导室是由校领导成立的专门机构，主要负责对全校各项工作进行检查、监督、指导和协调。在过去的一年里，我们秉持“以人为本，服务至上”的工作理念，认真履行职责，全力支持学校工作，为学校的各项事业发展做出了积极贡献。

二、工作内容

（一）教学工作

作为学校教学工作的重要部门，督导室认真贯彻落实学校各项教学方针和政策，主要围绕教学管理、课堂教学和师资建设等方面开展工作：

1.教学管理

督导室主动联系与驻岗学院，建立并完善了教学督导与帮扶机制，督导检查课程教学质量，协同解决师资队伍短缺、教室教学设施不完备等问题。

2.课堂教学

督导室对全校师范生开设的公开课进行了系统的检查和评估，并针对教师提出改进意见和建议，形成了一系列课堂教学质量管理体系。

3.师资队伍建设

督导室注重对学校师资队伍的建设和管理，开展了教师培训、师德师风教育等方面的工作，不断提高教师的素质和教学能力。

（二）学生工作

督导室积极关注督导和检查学校各项学生工作，着力促进学生全面发展和健康成长。

1.思想政治工作

督导室结合学校实际，抓好思想政治工作重点工作，不断提升工作质量。特别是对教育主题活动的组织和开展进行了全面服务。

2.素质教育

督导室跟进督导了学校各项素质教育工作，定期组织听取学生的意见，针对学生的需求和问题推出有针对性的活动，促进学生快速成长。

3.学生管理

督导室认真履行学生管理工作职责，注重校园安全、节约用水、节约用电、禁止吸烟等方面工作，极力营造校园和谐和谐氛围。

（三）科研工作

督导室积极参与学校各项科研工作，督导与帮扶符合规定的科研项目。同时，对新开展的、重大科研课题进行了立项和审定，保证了学校科研工作的高效顺利开展。

三、工作成绩

（一）教学成绩

督导室着力推进教学管理，配合学院增设了新的实践教学基地，并投入专业教学用品，推动优质课程建设。同时，通过教学活动、教师培训、科研项目支撑等方式，提高了教师的教学能力，全面提升了学校教学水平。

（二）学生工作成绩

督导室认真贯彻落实学生工作管理，以全面规范的学生工作管理制度为依据，坚持开展暑期社会实践、文

按理说，经历过总有感悟和收获，在日常的学习和工作中。我们常常需要撰写报告，报告有助于我们自我反省，不断改进和提高自己。为了解决这个问题，栏目小编为大家整理了“督导整改报告”，请您详细阅读本文！

《关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》是中共中央、国务院于2018年1月发出的通知。《通知》指出，为深入贯彻落实党的十九大部署和习近平总书记重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安，进一步巩固党的执政基础，党中央、国务院决定，在全国开展扫黑除恶专项斗争。

以下是我能网为大家带来的关于2019年扫黑除恶督导反馈意见整改落实情况报告及整改方案，希望对大家有所帮助!

口岸业务服务局贯彻落实中央扫黑除恶督导“回头看”反馈意见整改工作方案

为扎实推进中央扫黑除恶第17督导组“回头看”反馈意见的整改落实，根据《关于印发的通知》(郑港扫黑〔2019〕4号)文件(以下简称通知)和区扫黑办要求，结合我局工作实际，制定如下方案。

一、 指导思想

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，认真学习贯彻习近平总书记关于扫黑除恶专项斗争的重要指示精神，贯彻落实中央和省委、市委、区党工委决策部署，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢固树立以人民为中心的发展思想，充分发挥党的领导优势，巩固扩大斗争成果，从根本上遏制涉黑涉恶问题，以扎扎实实的整改成效，为综保区高质量发展创造和谐稳定的营商环境。

二、整改任务

经研究，通知中涉及我局整改任务如下：

一是部分人员存在思想松懈，动力不足。存在侥幸过关思想。在去年中央督导结束后，工作主动性、积极性有所消退。

二是查摆问题不深入不彻底不全面。

三是在精确宣传、深度宣传方面不到位。群众对涉黑犯罪以及严厉打击成效了解不深，知晓率不足。

三、整改措施：

一是强化形势教育和理论学习，提高党员干部对扫黑除恶专项斗争长期性、严峻性、复杂性的认识。开展反对“形式主义”教育整改活动，深入查摆形式主义表现，进一步强化工作作风。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，进一步加大党的十九大、习近平总书记系列重要讲话和重要批示精神以及中央、省委、市委、区党工委相关决策部署、扫黑除恶专项斗争相关业务的学习力度，引导党员干部